দিনাজপুর সরকারি মহিলা কলেজ ২০২৬

এইচএসসি · গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ২য় পত্র

দিনাজপুর সরকারি মহিলা কলেজ ২০২৬

৮টি প্রশ্ন রয়েছে। নিচে কয়েকটি নমুনা দেখো; সব প্রশ্ন, উত্তর ও ব্যাখ্যা পেতে সাবস্ক্রাইব করো।

দৃশ্যকল্প- ১ : মলি ও তার স্বামী পারস্পরিক আলাপ-আলোচনার মাধ্যমে সন্তানগ্রহণ করেন। পরিবারের সদস্যদের উপযুক্ত নাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে তারা সচেতন ভূমিকা পালন করেন।

দৃশ্যকল্প- ২: ইমন-আলো দম্পতির সন্তান সংখ্যা ৫ জন। পারিবারিক অসচ্ছলতার কারণে ইমন সন্তানদের সাথে প্রায়ই দুর্ব্যবহার করে। ফলে সন্তানদের সাথে তার দূরত্ব সৃষ্টি হয়েছে। আলোর প্রতিবেশী তাকে বললো, “শিশুর মানসিক বিকাশে পরিকল্পিত পরিবারের ভূমিকা গুরুত্বপূর্ণ”।

১. পারিবারিক সংকট কী?
সামাজিক পরিবর্তন কীভাবে পরিবারের উপর প্রভাব বিস্তার করে? বুঝিয়ে লেখো।
দৃশ্যকল্প-১ এ দেখানো পরিবারের সুবিধা ব্যাখ্যা করো।
দৃশ্যকল্প-২ এ আলোর প্রতিবেশীর উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সমাধান ও উত্তর
(ক)
পরিবারের স্বাভাবিক কাজকর্ম, সম্পর্ক বা ভারসাম্যকে গুরুতরভাবে ব্যাহত করে এবং পরিবারের মোকাবিলা করার সামর্থ্যের ওপর চাপ সৃষ্টি করে—এমন পরিস্থিতিকে পারিবারিক সংকট বলে। অসুস্থতা, মৃত্যু, আয় হারানো, সম্পর্কের ভাঙন বা সহিংসতা এর কারণ হতে পারে।
(খ)
সামাজিক পরিবর্তন পরিবারের উপর বিভিন্নভাবে প্রভাব ফেলতে পারে। পরিবার হলো সমাজের প্রাচীনতম ও মৌলিক প্রতিষ্ঠান। পরিবার থেকেই সমাজের উৎপত্তি। সামাজিক পরিবর্তন একটি অবিরাম চলমান প্রক্রিয়া। পরিবার সমাজ দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। ফলে সমাজের বিভিন্ন রকম পরিবর্তনে পরিবারেও পরিবর্তন হয় যেমন- পরিবারের আকার কাঠমোতে পরিবর্তন, বিয়ে পদ্ধতিতে পরিবর্তন ইত্যাদি। একই সাথে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডে নারীদের অংশগ্রহণও সামাজিক পরিবর্তনের একটা অংশ।
(গ)

মলি ও তাঁর স্বামী পারস্পরিক আলোচনায় সন্তানগ্রহণ করেন এবং সন্তানের নাগরিকগুণ গড়ে তুলতে সচেতন। তাই উৎসে তাঁদের পরিবারকে পরিকল্পিত পরিবারের উদাহরণ বলা হয়েছে। এতে সময়, পুষ্টি, শিক্ষা, যত্ন ও আয়-ব্যয়ের মধ্যে সামঞ্জস্য আনা সহজ হতে পারে।

পরিকল্পনা সবসময় আর্থিকসচ্ছলতা, সুস্থসন্তান বা দ্বন্দ্বহীন সুখীজীবনের নিশ্চয়তা নয়; পারিবারিক সম্পর্ক, সুযোগ ও সামাজিকসহায়তাও গুরুত্বপূর্ণ।

(ঘ)

আলোর প্রতিবেশীর বক্তব্যের মূলকথা হলো সন্তানের প্রয়োজন অনুযায়ী পরিবার পরিকল্পনা ও সহায়ক পরিবেশ মানসিক বিকাশে সাহায্য করে। যথেষ্ট মনোযোগ, নিরাপদ সম্পর্ক, খেলাধুলা ও শেখার সুযোগ গুরুত্বপূর্ণ।

ইমনের দুর্ব্যবহার শিশুদের নিরাপত্তাবোধ ও সম্পর্ক ক্ষতিগ্রস্ত করতে পারে। শুধু সন্তানসংখ্যা বা দারিদ্র্য দিয়ে মানসিক বিকাশ নির্ধারিত হয় না। সম্মানজনক আচরণ, সহায়তা ও বাস্তবসম্মত সম্পদপরিকল্পনা এইপরিবারের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

**দৃশ্যকল্প-১ : **আইরিনের বয়স ২৩ বছর। সে সাত মাসের অন্তঃসত্ত্বা। সে নিয়মিত সুষম খাবার খায় ও ডাক্তারের কাছে যায়। পরিবারের সবাই তাকে নিয়ে আনন্দে আছে।

**দৃশ্যকল্প-২ : **রোজিনার বয়স ১৬ বছর। সে পাঁচ মাসের অন্তঃসত্ত্বা। কিন্তু দরিদ্রতার কারণে সে পুষ্টিকর খাবার খেতে পারে না। প্রায়ই স্বামীর সাথে তার মনোমালিন্য হয়।

২. টিটেনাস টক্সয়েড কী?
নিরাপদ মাতৃত্ব বলতে কী বোঝায়?
দৃশ্যকল্প-১ এর গর্ভস্থ শিশুর বর্ধন ব্যাখ্যা করো।
দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর ক্ষেত্রে পারিপার্শ্বিক প্রভাবের তুলনামূলক বিশ্লেষণ করো।
সমাধান ও উত্তর
(ক)
গর্ভবতী মাকে ধনুষ্টংকার প্রতিরোধক যে টিকা দেওয়া হয় তাই টিটেনাস টক্সয়েড বা টিটি টিকা।
(খ)
নিরাপদ মাতৃত্ব বলতে বোঝায় গর্ভধারণ মুহূর্ত থেকে প্রসবকালীন এবং প্রসব পরবর্তী কমপক্ষে দেড় মাস সময় পর্যন্ত মা ও শিশুর বিশেষ যত্ন ও সেবা নিশ্চিত করা। প্রসবকালীন সময়ে নিরাপদ মাতৃত্বকে প্রভাবিত করতে পারে এমন বিষয়গুলো জেনে সে অনুযায়ী চললে নিরাপদ মাতৃত্বের সম্ভাবনা অনেকাংশে বেড়ে যায়।
(গ)

দৃশ্যকল্প-১ এ আইরিন সাত মাসের অন্তঃসত্ত্বা।

গর্ভধারণের সপ্তম মাসে ভ্রূণ নাভিরজ্জুর সাহায্যে প্লাসেন্টা থেকে পুষ্টি লাভ করে এবং মাতৃগর্ভে বৃদ্ধি পেতে থাকে। সপ্তম মাসে ভূণের বিকাশ উল্লেখ করা হলো-

সপ্তমমাসে ভ্রূণের দৈর্ঘ্য ও ওজন দ্রুত বাড়ে; সুনির্দিষ্টগর্ভসপ্তাহ ও ব্যক্তিভেদে পরিমাপভিন্ন হয়। ভূণের মস্তিষ্কের বৃদ্ধির সাথে সাথে দৈহিক কার্যকলাপও দ্রুত হারে বৃদ্ধি পায়। ভ্রূণের স্নায়ুতন্ত্র বাইরের পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়ানোর জন্য প্রস্তুত হতে থাকে। এসময় ভ্রূণের ফুসফুস কিছুটা কর্মক্ষম হয়। ভ্রূণ প্লাসেন্টার মাধ্যমে পুষ্টি ও গ্যাসের আদানপ্রদান করে; সে জন্মানোশিশুর মতো স্বাধীনভাবে খাবারগ্রহণ বা শ্বাস নেয় না। সপ্তম মাসে ভ্রূণ জীবনধারণের প্রয়োজনীয় কার্যকলাপ করতে পারে। তাই এই সময়, জন্ম নিলে ভ্রূণের বেঁচে থাকার সম্ভাবনা থাকে। তবে এক্ষেত্রে বিশেষ যত্ন ও চিকিৎসার প্রয়োজন হয়। সপ্তম মাসে জন্ম নিলে তাকে অপরিপক্ক শিশু বা 'Preterm baby' বলা হয়।

(ঘ)

দৃশ্যকল্প-১ ও দৃশ্যকল্প-২ এ গর্ভাবস্থায় পারিপার্শ্বিক পরিবেশের প্রভাব এক নয়।

জন্মগতবিকাশের ত্রুটি ও তার কারণ নিয়ে অধ্যয়নকে টেরাটোলজি বলে; অস্বাভাবিকতার নাম টেরাটোলজি নয়। গর্ভাবস্থায় মায়ের অপুষ্টির জন্য অপরিণত, রুগ্ন ও ক্ষীণকায় শিশুর জন্ম হতে পারে। গর্ভাবস্থায় প্রোটিনের অভাবে শিশু স্বাভাবিকের চেয়ে ছোট হয়, লৌহের অভাবে রক্তস্বল্পতা হয়, ভিটামিন ও খনিজ লবণের অভাবে অসুস্থতার শিকার হয়, ক্যালসিয়ামের অভাবে অস্থি ও দাঁতের গঠন ব্যাহত হয়। তাই গর্ভাবস্থায় নিয়মিত রক্তের গ্রুপ, হিমোগ্লোবিনের পরিমাণ, বিভিন্ন ধরনের সংক্রামক রোগের পরীক্ষা, ওজন, রক্তচাপ ও নাড়িরগতি, ডায়াবেটিস নির্ণয়, আল্ট্রাসনোগ্রাম ইত্যাদি করা দরকার। এছাড়া এসময় টিটেনাস টক্সয়েড টিকাও দিতে হয়। গর্ভাবস্থায় অতিরিক্ত চিন্তাভাবনা, অনিয়ম ও মানসিক চাপ ভূণের স্বাভাবিক বিকাশ ব্যাহত করে। দৃশ্যকল্প-১ এ, আইরিনের বয়স ২৩ বছর। সে নিয়মিত সুষম খাবার খায়, ডাক্তারের কাছে যায় এবং পরিবারের সবার সাথে সে আনন্দে সময় কাটায়। এইসহায়তা ঝুঁকিকমাতে পারে, তবে ফলনিশ্চিত নয়।

দৃশ্যকল্প-২ এ, রোজিনার বয়স ১৬ বছর। দরিদ্রতার জন্য নিয়মিত সে পুষ্টিকর খাবার খায় না, স্বামীর সাথে তার প্রায়ই মনোমালিন্য হয়। অর্থাৎ, গর্ভকালীন সময়ে সে নানা প্রতিকূলতার শিকার। তাই তার পারিপার্শ্বিক পরিবেশ নিজের ও অনাগত সন্তানের জন্য নিরাপদ নয়।

উপরিউক্ত বক্তব্যের আলোকে বলা যায়, দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর ক্ষেত্রে পারিপার্শ্বিক প্রভাবের ভিন্নতা রয়েছে।

বাম দিকের তিনটি তথ্য থেকে ডান দিকে শিশু ? লেখা বাক্সে তিরচিহ্ন গেছে:

  • দৃষ্টি সংযোগ করে না → শিশু ?
  • হঠাৎ অন্যকে আক্রমণ করে → শিশু ?
  • খেলনা মুখে দেয় বা গন্ধ শোঁকে → শিশু ?
৩. স্পাইনা বিফিডা কী?
শ্রবণ প্রতিবন্ধী শিশুর লক্ষণসমূহ উল্লেখ করো।
উদ্দীপকে ? চিহ্নিত স্থানে কোন ধরনের শিশুকে বোঝানো হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
বিশেষ প্রশিক্ষণ ও শিক্ষা দ্বারা উদ্দীপকে উল্লিখিত শিশুর আচরণের উন্নয়ন সম্ভব- উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সমাধান ও উত্তর
(ক)
স্পাইনা বিফিডা একটি জন্মগত নিউরালটিউব-সংক্রান্ত অবস্থা, যেখানে মেরুদণ্ড ও সংশ্লিষ্ট আবরণ সম্পূর্ণভাবে গঠিত বা বন্ধ না-ও হতে পারে। ধরনভেদে প্রভাব অল্প থেকে গুরুতর হতে পারে।
(খ)

শ্রবণ প্রতিবন্ধী শিশুর লক্ষণগুলো হলো-

i. কানের গঠনগত ত্রুটি, বিকৃতি ও কানপাকা রোগ।

ii. উচ্চারণের ক্ষেত্রে অস্পষ্টতা।

iii. পড়াশোনায় অমনোযোগ ও পাঠ গ্রহণে সমস্যা।

iv. রেডিও, টিভি উচ্চ ভলিউমে শোনা বা কাছে গিয়ে শোনা।

v. বারবার একই প্রশ্ন করা বা প্রশ্নের অন্য উত্তর দেওয়া।

(গ)
উৎসে অটিজমের ধারণা বোঝানো হয়েছে। অটিজম স্নায়ুবিকাশের একটি বৈচিত্র্যময় অবস্থা; যোগাযোগের ধরন, সংবেদনশীলতা ও পুনরাবৃত্ত আচরণে পার্থক্য থাকতে পারে। শুধু খেলনা মুখে দেওয়া, গন্ধ শোঁকা বা ডাকলে সাড়া না দেওয়া দিয়ে নির্ণয় নিশ্চিত হয় না; শ্রবণসহ অন্যান্য বিষয়ও মূল্যায়ন করতে হয়। অটিস্টিক শিশুরা সবাই আক্রমণাত্মক বা আত্মকেন্দ্রিক নয় এবং সবার বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা থাকে না।
(ঘ)
সহায়তা শিশুর ব্যক্তিগত সক্ষমতা, যোগাযোগের প্রয়োজন ও সংবেদনশীলতার ভিত্তিতে নির্ধারণ করা উচিত। সহজ নির্দেশ, ছবি বা বিকল্প যোগাযোগ, খেলাভিত্তিক শিক্ষণ, উপযুক্ত পরিবেশ, পরিবার-শিক্ষকের সহযোগিতা ও প্রয়োজনমতো পেশাগত সহায়তা অংশগ্রহণ ও দৈনন্দিন দক্ষতা বাড়াতে পারে। লক্ষ্য শিশুকে জোর করে তথাকথিত স্বাভাবিক বানানো নয়; নিরাপদ, মর্যাদাপূর্ণ ও প্রয়োজনমাফিক শিক্ষা নিশ্চিত করা। সহাবস্থানকারী চিকিৎসাযোগ্য সমস্যার চিকিৎসাও প্রয়োজন হতে পারে।
সৌরভ আগের থেকে অনেক স্বাস্থ্যবান হয়েছে। কলেজে ভর্তি হবার পর থেকে সে নিজের সৌন্দর্য সম্পর্কে বেশ সচেতন। সে সারাদিন মাঠে খেলাধুলা, বন্ধুদের সাথে আড্ডা অথবা মোবাইলে মেতে থাকে। মা তার ভবিষ্যৎ নিয়ে খুব উদ্বিগ্ন। এই অবস্থা দেখে তার দাদু বললেন, "সৌরভের বয়সের কারণে এই বিপত্তি ঘটছে।"
৪. মাদক দ্রব্য কী?
তারুণ্যের বিপর্যয় রোধে প্রয়োজন ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি- বুঝিয়ে লেখো।
উদ্দীপকে সৌরভের মাঝে কোন বয়সের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা দাও।
সৌরভের দাদুর উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সমাধান ও উত্তর
(ক)
যেসব দ্রব্য সেবনে মানুষের কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্র এবং দৈহিক কর্মকাণ্ডের ওপর দীর্ঘস্থায়ী ও বিরূপ প্রভাব পড়ে সেই দ্রব্যগুলোকে মাদকদ্রব্য বলে।
(খ)
তারুণ্যের বিপর্যয় বলতে মূলত কৈশোর ও যৌবণের সন্ধিক্ষণে তরুণদের বিপথগামী হওয়া বা হতাশায় নিমজ্জিত হওয়াকে বোঝায়। যা রোধ করতে ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি অত্যন্ত জরুরি। একজন তরুণের মনে ইতিবাচক চিন্তা থাকলে সে যেকোনো প্রতিকূল পরিবেশ বা ব্যর্থতায় ভেঙে না পড়ে আত্মবিশ্বাসের সাথে তা মোকাবিলা করতে পারে। এই দৃষ্টিভঙ্গি তাকে মাদকাসক্তি, অপরাধমূলক কর্মকাণ্ড বা অপসংস্কৃতির হাতছানি থেকে দূরে রাখে। এর সৃজনশীল ও গঠনমূলক কাজে মনোযোগী হতে সাহায্য করে। মূলত সুস্থ ও সুন্দর জীবন গঠনের লক্ষ্য স্থির রাখতে এবং আবেগতাড়িত হয়ে ভুল সিদ্ধান্ত গ্রহণ থেকে বিরত থাকতে ইতিবাচক মানসিকতা ঢাল হিসেবে কাজ করে।
(গ)

সৌরভের আচরণে কৈশোর/তারুণ্যে আত্মপরিচয়, বাহ্যিকরূপ ও বন্ধুদের গুরুত্ববৃদ্ধির মতো প্রবণতা দেখা যায়। তবে তার নির্দিষ্টবয়স দেওয়া নেই। WHOকৈশোরকে১০–১৯বছর হিসেবে বর্ণনা করে; তারুণ্যওকৈশোর সবক্ষেত্রে একপরিভাষা নয়।

খেলাধুলা বা বন্ধুসঙ্গ নিজে সমস্যা নয়। প্রয়োজন হলো পড়াশোনা, বিশ্রাম, পরিবার ও প্রযুক্তিব্যবহারে ভারসাম্য। উদ্দীপকে পরীক্ষারফল বা অনাগ্রহ দেওয়া নেই, তাই পড়াশোনা নষ্টহচ্ছে নিশ্চিত বলা যায় না।

(ঘ)

দাদুর কথায় বয়সজনিত পরিবর্তনের ভূমিকা বোঝা যায়, কিন্তু বয়সই সবআচরণের একমাত্রকারণ নয়। পরিবার, বন্ধুবলয়, সময়পরিকল্পনা ও পরিবেশও গুরুত্বপূর্ণ।

সৌরভের খেলাধুলা ও সামাজিকমেলামেশা ইতিবাচক হতে পারে; সারাদিন অন্যদায়িত্ব বাদপড়লে সম্মানজনকআলোচনায় ভারসাম্য আনা প্রয়োজন। সবতরুণ বেপরোয়া, অপরাধপ্রবণ বা অনৈতিক—এমন সাধারণীকরণ করা ঠিক নয়।

দিনাজপুর সরকারি মহিলা কলেজ ২০২৬ আনলক করো

এই টেস্ট পেপারটি প্রিমিয়াম প্যাকেজের অন্তর্ভুক্ত। সব বহুনির্বাচনি ও লিখিত প্রশ্ন অনুশীলন করতে সাবস্ক্রাইব করো।