ইংল্যান্ডে দরিদ্র, অভাবগ্রস্ত ও কর্মক্ষমতাহীন মানুষদের সাহায্য করার জন্য রাষ্ট্রীয়ভাবে যে আইন প্রণয়ন করা হয়েছিল, তাকে 'দরিদ্র আইন' বলা হয়।

১৬০১ সালে রানী এলিজাবেথের সময় এটি প্রথম পূর্ণাঙ্গ রূপ পায়। পরবর্তীতে শিল্প বিপ্লবের পর সমাজে বেকার ও দরিদ্র শ্রমিকদের সংখ্যা বেড়ে গেলে তাদের পুনর্বাসন, আর্থিক সহায়তা প্রদান এবং ন্যূনতম জীবনধারণ নিশ্চিত করতে এই দরিদ্র আইনগুলোর প্রয়োগ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ছিল।

উদ্দীপকের ঘটনার সাথে পাঠ্যবইয়ের ইংল্যান্ডে সংঘটিত 'শিল্প বিপ্লব'-এর পটভূমির বিশেষ করে কৃষি বিপ্লব ও বাজার সম্প্রসারণের ধরনগত মিল রয়েছে।

উদ্দীপকে দেখা যায়, মি. ডেভিড কৃষিকাজে সনাতন পদ্ধতির বদলে আধুনিক পদ্ধতি ব্যবহার করায় তার কৃষি উৎপাদন অনেক বৃদ্ধি পায়। এই উদ্বৃত্ত পণ্য বিক্রির জন্য তিনি বিদেশের বাজার অনুসন্ধান করেন, যার ফলে তার দেশের পণ্য বিশ্বে ছড়িয়ে পড়ে এবং দেশ আর্থিকভাবে লাভবান হয়।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে জানা যায়, অষ্টাদশ শতাব্দীতে ইংল্যান্ডে শিল্প বিপ্লব ঘটার ঠিক পূর্বমুহূর্তে কৃষিক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক ও আধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার শুরু হয়, যাকে 'কৃষি বিপ্লব' বলা হয়। এর ফলে কৃষিজ উৎপাদন বহুগুণ বৃদ্ধি পায়। এই উদ্বৃত্ত কৃষিপণ্য এবং পরবর্তীতে শিল্পজাত পণ্য বিক্রির জন্য ইংল্যান্ড বিশ্বজুড়ে নতুন বাজার বা উপনিবেশ খোঁজা শুরু করে। নতুন বাজার দখল করে বাণিজ্য করার এই প্রক্রিয়াই ইংল্যান্ডকে আর্থিকভাবে প্রচণ্ড শক্তিশালী করে তোলে, যা সেখানে শিল্প বিপ্লবকে ত্বরান্বিত করেছিল। সুতরাং, উদ্দীপকের মি. ডেভিডের কার্যক্রমটি ইংল্যান্ডের শিল্প বিপ্লবের প্রাথমিক অবস্থাকেই নির্দেশ করে।

উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত ঘটনাটি হলো 'শিল্প বিপ্লব'। পাঠ্যবইয়ের আলোকে মানবসভ্যতায় এই শিল্প বিপ্লবের বৈশ্বিক প্রভাব ছিল অত্যন্ত সুদূরপ্রসারী ও যুগান্তকারী, যা নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. অর্থনৈতিক পরিবর্তন ও পুঁজিবাদের বিকাশ: শিল্প বিপ্লবের ফলে কুটির শিল্পের পতন ঘটে এবং বৃহদায়তন কারখানাভিত্তিক উৎপাদন শুরু হয়। এতে বৈশ্বিক উৎপাদন বহুগুণ বেড়ে যায় এবং পৃথিবীতে 'পুঁজিবাদ' বা ধনতান্ত্রিক অর্থব্যবস্থার প্রসার ঘটে।

২. সামাজিক পরিবর্তন ও নগরায়ন: শিল্প বিপ্লব সমাজে দুটি সম্পূর্ণ নতুন শ্রেণির জন্ম দেয়— পুঁজিপতি (মালিক) শ্রেণি এবং সর্বহারা (শ্রমিক) শ্রেণি। মানুষ কাজের সন্ধানে গ্রাম ছেড়ে কারখানা সংলগ্ন এলাকায় ভিড় জমালে বিশ্বব্যাপী ব্যাপক নগরায়ন শুরু হয়।

৩. উপনিবেশবাদ ও সাম্রাজ্যবাদের বিস্তার: শিল্পোন্নত দেশগুলোর কারখানার জন্য প্রচুর কাঁচামাল এবং উৎপাদিত পণ্য বিক্রির জন্য নতুন বাজারের প্রয়োজন দেখা দেয়। এর ফলে ইউরোপীয় দেশগুলো এশিয়া ও আফ্রিকার বিভিন্ন দুর্বল দেশে উপনিবেশ স্থাপন শুরু করে, যা পরবর্তীতে বিশ্বে সাম্রাজ্যবাদী প্রতিযোগিতার জন্ম দেয়।

৪. যোগাযোগ ব্যবস্থায় বিপ্লব: শিল্পের প্রয়োজনে যোগাযোগ ব্যবস্থায় আমূল পরিবর্তন আসে। বাষ্পীয় ইঞ্জিন, রেলগাড়ি, স্টিমার ও টেলিগ্রাফ আবিষ্কারের ফলে গোটা বিশ্ব একে অপরের খুব কাছাকাছি চলে আসে।

পরিশেষে বলা যায়, শিল্প বিপ্লব শুধু ইংল্যান্ডের সীমানায় আবদ্ধ থাকেনি, বরং এটি সমগ্র বিশ্বের সমাজ, অর্থনীতি, রাজনীতি ও যোগাযোগ ব্যবস্থায় এক অভাবনীয় পরিবর্তন এনে আধুনিক বিশ্বের ভিত্তি স্থাপন করেছিল।

শিল্প বিপ্লবের পর কারখানায় বিপুল পরিমাণ পণ্য উৎপাদন করে তা বিশ্বজুড়ে সরবরাহ করার কারণে ইংল্যান্ডকে 'পৃথিবীর কর্মশালা' বলা হয়।

শিল্প বিপ্লবের ফলে ইংল্যান্ডে বৃহদায়তন কারখানায় আধুনিক যন্ত্রপাতির সাহায্যে বিপুল পরিমাণ শিল্পপণ্য উৎপাদিত হতে থাকে। এসব পণ্য নিজেদের দেশের চাহিদা মিটিয়ে বিশ্বের বিভিন্ন দেশে রপ্তানি করা হতো। কাঁচামাল আমদানি করে কারখানায় প্রস্তুতকৃত পণ্য সারাবিশ্বে সরবরাহ করার প্রধান কেন্দ্র হয়ে ওঠায় ইংল্যান্ড এই খেতাব পায়।

উদ্দীপকের 'ক' রাষ্ট্রের সাথে পাঠ্যবইয়ের ইংল্যান্ড বা গ্রেট ব্রিটেন-এর মিল রয়েছে।

উদ্দীপকে বলা হয়েছে, 'ক' রাষ্ট্রে আধুনিক যন্ত্রপাতি ব্যবহারের ফলে উৎপাদন ব্যবস্থা ও জীবনযাত্রায় পরিবর্তন আসে। কায়িক শ্রমের বদলে যন্ত্রের ব্যবহার, কুটির শিল্পের পতন, শিশুশ্রম বৃদ্ধি এবং একশ্রেণির মানুষের হাতে পুঁজি জমা হওয়ার কথা বলা হয়েছে, যা মূলত শিল্প বিপ্লবের বৈশিষ্ট্য।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে আমরা জানি, অষ্টাদশ শতাব্দীর মাঝামাঝি সময়ে ইংল্যান্ডে সর্বপ্রথম শিল্প বিপ্লব ঘটেছিল। সেখানে যান্ত্রিক আবিষ্কারের ফলে সনাতন উৎপাদন ব্যবস্থার বদলে কারখানাভিত্তিক উৎপাদন শুরু হয়। এর ফলে কারখানার মালিক বা পুঁজিপতিরা প্রচুর সম্পদের মালিক হয় এবং সমাজের সাধারণ শ্রমিক বা কারিগররা শোষণের শিকার হয়। উদ্দীপকের 'ক' রাষ্ট্রের আর্থসামাজিক এই পরিবর্তনগুলো পাঠ্যবইয়ে বর্ণিত ইংল্যান্ডের শিল্প বিপ্লবকালীন পরিস্থিতির হুবহু প্রতিফলন।

উদ্দীপকে উল্লেখিত আধুনিকতার ফলাফল বলতে মূলত ইংল্যান্ডে সংঘটিত 'শিল্প বিপ্লব'-এর বহুমুখী ফলাফলকে বোঝানো হয়েছে। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে এই আধুনিকতার ফলাফল নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি ও পুঁজিবাদের বিকাশ: যন্ত্রের ব্যবহারের ফলে শিল্প উৎপাদন বহুগুণ বৃদ্ধি পায়, যা ইংল্যান্ডকে অর্থনৈতিকভাবে প্রবল শক্তিশালী করে তোলে। একই সাথে সমাজের পুঁজিপতি মালিকদের হাতে বিপুল অর্থ জমতে থাকে, ফলে ধনতান্ত্রিক বা পুঁজিবাদী অর্থব্যবস্থার প্রসার ঘটে।

২. কুটির শিল্পের পতন: বৃহৎ কারখানার উৎপাদিত সস্তা ও উন্নত পণ্যের সাথে প্রতিযোগিতায় টিকতে না পেরে ইংল্যান্ডের ঐতিহ্যবাহী কুটির শিল্পগুলো ধ্বংস হয়ে যায়। ফলে অনেক দক্ষ কারিগর কর্মহীন হয়ে পড়ে।

৩. শ্রেণিবৈষম্য ও সামাজিক শোষণ: আধুনিকতার ফলে সমাজ দুটি স্পষ্ট শ্রেণিতে বিভক্ত হয়ে যায়— পুঁজিপতি মালিক শ্রেণি এবং সর্বহারা শ্রমিক শ্রেণি। মালিকরা সম্পদের পাহাড় গড়তে থাকে আর শ্রমিকরা স্বল্প মজুরিতে অমানবিক পরিশ্রম করতে বাধ্য হয়।

৪. নারী-শিশুশ্রম ও অস্বাস্থ্যকর পরিবেশ: কারখানায় সস্তায় শ্রম পাওয়ার জন্য নারী ও শিশুদের ব্যাপকভাবে ঝুঁকিপূর্ণ কাজে লাগানো হয়। কাজের সন্ধানে মানুষ গ্রাম ছেড়ে শহরে ভিড় করায় যত্রতত্র অস্বাস্থ্যকর বস্তি গড়ে ওঠে।

৫. রাজনীতিতে পুঁজিপতিদের আধিপত্য: পুঁজিপতি মালিকরা তাদের অর্থনৈতিক শক্তির জোরে রাষ্ট্রযন্ত্র ও রাজনীতিকে নিয়ন্ত্রণ করতে শুরু করে। উদ্দীপকের শেষ লাইনেও এর প্রতিফলন দেখা যায়। তারা পার্লামেন্টে নিজেদের স্বার্থ রক্ষায় বিভিন্ন আইন প্রণয়ন করত।

পরিশেষে বলা যায়, উক্ত রাষ্ট্রের আধুনিকতা তথা শিল্প বিপ্লব মানুষের কায়িক শ্রম লাঘব করে উৎপাদন ও জীবনযাত্রায় অভাবনীয় উন্নতি সাধন করলেও, এর নেতিবাচক প্রভাবে সমাজে চরম বৈষম্য, শোষণ এবং কুটির শিল্পের ধ্বংস নেমে এসেছিল।

গিলোটিন হলো ফরাসি বিপ্লবের সময়কালে মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করার জন্য ব্যবহৃত একটি যন্ত্র।

ফরাসি চিকিৎসক ডা. জোসেফ ইগনেস গিলোটিন মৃত্যুদণ্ড কার্যকরে যান্ত্রিক শিরশ্ছেদ ব্যবহারের প্রস্তাব দেন; তিনি যন্ত্রটির প্রকৃত উদ্ভাবক ছিলেন না। তাঁর নামানুসারেই এর নামকরণ হয় 'গিলোটিন'। ফরাসি বিপ্লবকালে রাজা ষোড়শ লুই ও রানি মেরি অ্যান্টয়নেটসহ বহু মানুষকে এই যন্ত্রে মৃত্যুদণ্ড দেওয়া হয়; রাজার মৃত্যুদণ্ড সন্ত্রাসের রাজত্বের প্রচলিত সময়সীমার আগেই কার্যকর হয়েছিল।

উদ্দীপকের ঘটনাটির সাথে পাঠ্যবইয়ের ১৭৮৯ সালে ফ্রান্সে সংঘটিত 'ফরাসি বিপ্লব' ও বাস্তিল দুর্গের পতনের সাদৃশ্য রয়েছে।

উদ্দীপকে দেখা যায়, মায়ান দেশের রাজা চরম বিলাসবহুল জীবনযাপন করে রাজকোষ শূন্য করে ফেলেন এবং ঋণগ্রস্ত হয়ে পড়েন। পরবর্তীতে ব্যবসায়ীদের ইন্ধনে ক্ষুব্ধ জনগণ দুর্গে আগুন ধরিয়ে দেয় এবং রাজার পতন ঘটায়।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে আমরা জানতে পারি, ফরাসি বিপ্লবের প্রাক্কালে ফ্রান্সের বুরবোঁ বংশের রাজা ষোড়শ লুই এবং রানি মেরি অ্যান্টয়নেট চরম বিলাসবহুল ও অমিতব্যয়ী জীবনযাপন করতেন। এর ফলে ফ্রান্সের রাজকোষ শূন্য হয়ে পড়ে এবং রাষ্ট্র চরম ঋণভারে জর্জরিত হয়। এমতাবস্থায় বুর্জোয়া বা মধ্যবিত্ত শ্রেণি (যাদের মধ্যে ধনী ব্যবসায়ী ও পুঁজিপতিরাও ছিল) নিজেদের অধিকার আদায়ে সোচ্চার হয় এবং দার্শনিকদের দ্বারা প্রভাবিত হয়ে সাধারণ জনগণকে রাজতন্ত্রের বিরুদ্ধে উদ্বুদ্ধ করে। এর চূড়ান্ত পরিণতিতে ১৭৮৯ সালের ১৪ জুলাই ক্ষুব্ধ ফরাসি জনতা স্বৈরাচারের প্রতীক 'বাস্তিল দুর্গ' আক্রমণ করে তার পতন ঘটায়। সুতরাং, উদ্দীপকের ঘটনাটি ফরাসি বিপ্লব ও বাস্তিল দুর্গের পতনের ঐতিহাসিক ঘটনারই প্রতিচ্ছবি।

উদ্দীপকের আলোকে এবং ফরাসি বিপ্লবের প্রেক্ষাপটে এ কথা বলা যৌক্তিক যে, ফরাসি রাজতন্ত্রের পতনের ক্ষেত্রে ব্যবসায়ী বা বুর্জোয়া শ্রেণিই মূল কারিগর হিসেবে কাজ করেছিল। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে নিচে বিষয়টি বিশ্লেষণ করা হলো:

১. অর্থনৈতিক বৈষম্য ও ক্ষোভ: ফরাসি বিপ্লব-পূর্ববর্তী ফ্রান্সের সমাজ ব্যবস্থায় বুর্জোয়া বা মধ্যবিত্ত শ্রেণির লোকেরা (ব্যবসায়ী, বণিক, শিল্পপতি) অগাধ সম্পদের মালিক হলেও তাদের কোনো রাজনৈতিক ক্ষমতা বা সামাজিক মর্যাদা ছিল না। রাষ্ট্রের অর্থনীতি সচল রাখলেও তারা অভিজাতদের মতো সুবিধা পেত না, বরং তাদের উপরই করের বোঝা সবচেয়ে বেশি ছিল। এই বৈষম্য ব্যবসায়ী শ্রেণিকে গভীরভাবে ক্ষুব্ধ করে।

২. বুদ্ধিবৃত্তিক জাগরণ ও নেতৃত্ব: দার্শনিকদের চিন্তাধারায় প্রভাবিত হয়ে এই শিক্ষিত বুর্জোয়া বা ব্যবসায়ী শ্রেণিই মূলত ফরাসি বিপ্লবের আদর্শিক ভিত্তি তৈরি করে। তারা সাধারণ কৃষক ও শ্রমিক শ্রেণিকে তাদের অধিকার সম্পর্কে সচেতন করে এবং স্বৈরাচারী রাজতন্ত্রের বিরুদ্ধে সংঘবদ্ধ হতে শেখায়।

৩. বিপ্লবের ইন্ধনদাতা: উদ্দীপকেও দেখা যায়, রাজা ব্যবসায়ীদের কাছ থেকে ঋণ নিতেন এবং একপর্যায়ে এই ব্যবসায়ীরাই সুযোগ বুঝে সাধারণ মানুষকে রাজার বিরুদ্ধে উসকে দেয়। ফ্রান্সের ইতিহাসেও দেখা যায়, বাস্তিল দুর্গের পতন ও বিপ্লবের বিস্তারে সাধারণ কৃষক-শ্রমিকের প্রত্যক্ষ অংশগ্রহণ থাকলেও এর পেছনে মূল ইন্ধন ও নেতৃত্ব ছিল এই বুর্জোয়া বা ব্যবসায়ী শ্রেণির।

পরিশেষে বলা যায়, ফরাসি বিপ্লবে রাজার পতনের পেছনে সাধারণ মানুষের দীর্ঘদিনের বঞ্চনা ও ক্ষোভ কাজ করলেও, সেই ক্ষোভকে সংগঠিত করে রাজতন্ত্রের পতন তরান্বিত করার মূল কারিগর ছিল তৎকালীন ব্যবসায়ী বা বুর্জোয়া শ্রেণি।

ইংল্যান্ডকে অর্থনৈতিকভাবে পঙ্গু করার জন্য ফরাসি সম্রাট নেপোলিয়ন বোনাপার্ট ইউরোপ মহাদেশ জুড়ে যে অর্থনৈতিক অবরোধ বা বয়কট ব্যবস্থা আরোপ করেছিলেন, তা-ই ইতিহাসে 'মহাদেশীয় ব্যবস্থা' নামে পরিচিত।

১৮০৬ সালে বার্লিন ডিক্রির মাধ্যমে তিনি এই ব্যবস্থা চালু করেন। এর মূল উদ্দেশ্য ছিল ইউরোপের বাজারে ব্রিটিশ পণ্যের প্রবেশ সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ করে ইংল্যান্ডের ব্যবসা-বাণিজ্য ধ্বংস করা এবং একই সাথে ফ্রান্সের নিজস্ব শিল্প ও বাণিজ্যের প্রসার ঘটানো।

উদ্দীপকের ঘটনাটি পাঠ্যপুস্তকের ফরাসি বিপ্লব-পরবর্তী জ্যাকোবিন দলের শাসনামল তথা 'সন্ত্রাসের রাজত্ব' ও এর পতনের ঘটনাকে স্মরণ করিয়ে দেয়।

উদ্দীপকে দেখা যায়, গল রাষ্ট্রের জনগণ স্বৈরাচারী রাজার পতন ঘটিয়ে বিপ্লবীদের হাতে ক্ষমতা দেয়, কিন্তু তারাও স্বৈরাচারী হয়ে উঠলে জনগণ আরেকটি বিপ্লবের মাধ্যমে তাদেরও পতন ঘটায়। পাঠ্যবইয়ের ফরাসি বিপ্লবের ইতিহাসেও ঠিক এমনটিই ঘটেছিল।

১৭৮৯ সালে ফরাসি বিপ্লব শুরু হয়; রাজতন্ত্র বিলুপ্ত হয় ১৭৯২ সালে। পরবর্তীতে ফ্রান্সের ক্ষমতা আসে উগ্র বিপ্লবী দল জ্যাকোবিনদের হাতে। জ্যাকোবিন নেতা ম্যাক্সিমিলিয়ান রোবসপিয়ারের নেতৃত্বে তারা বিপ্লব রক্ষার নামে ফ্রান্সে চরম স্বৈরাচারী শাসন ও হত্যাযজ্ঞ শুরু করে, যা ইতিহাসে 'সন্ত্রাসের রাজত্ব' নামে পরিচিত। এক পর্যায়ে তাদের মাত্রাতিরিক্ত অত্যাচারে অতিষ্ঠ হয়ে ১৭৯৪ সালে জাতীয় কনভেনশনে রোবসপিয়েরের বিরোধীরা থার্মিডোরীয় অভ্যুত্থানের মাধ্যমে রোবসপিয়ার ও তার অনুসারীদের পতন ঘটায় এবং গিলোটিনে তাদের মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করে। উদ্দীপকের গল রাষ্ট্রের ঘটনাপ্রবাহ ফরাসি ইতিহাসের এই জ্যাকোবিনদের উত্থান ও পতনের ঘটনার সাথেই সম্পূর্ণ সাদৃশ্যপূর্ণ।

উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিপ্লবীদের বলতে ফরাসি বিপ্লব-পরবর্তী উগ্রপন্থি 'জ্যাকোবিন দল' এবং তাদের নেতা রোবসপিয়ারের নেতৃত্বাধীন সরকারকে বোঝানো হয়েছে। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে তাদের কর্মকাণ্ড নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. সন্ত্রাসের রাজত্ব কায়েম: বিপ্লবীদের প্রধান নেতা রোবসপিয়ার ফ্রান্সে 'সন্ত্রাসের রাজত্ব' কায়েম করেছিলেন। বিপ্লববিরোধী বা রাজতন্ত্রের সমর্থক সন্দেহে হাজার হাজার মানুষকে কোনো সুষ্ঠু আইনি বিচার ছাড়াই ঢালাওভাবে হত্যা করা হয়।

২. গিলোটিনের ব্যাপক ব্যবহার: এই বিপ্লবীদের শাসনামলে গিলোটিন যন্ত্রের সাহায্যে গণহারে মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করা হয়। বহু মানুষকে গিলোটিনে হত্যা করা হয়; সন্ত্রাসকালে মোট মৃত্যুর বিভিন্ন হিসাবকে শুধু গিলোটিনে মৃত্যুর সংখ্যা হিসেবে ব্যবহার করা সঠিক নয়।

৩. কঠোর ও নিবর্তনমূলক আইন প্রণয়ন: বিপ্লবীরা 'সন্দেহভাজন আইন' পাশ করে। এর মাধ্যমে যে কাউকে সন্দেহ হলে গ্রেপ্তার ও শাস্তি দেওয়ার অবাধ ক্ষমতা লাভ করে তারা। ফলে মানুষের বাকস্বাধীনতা, ব্যক্তিস্বাধীনতা ও মৌলিক অধিকার চরমভাবে ক্ষুণ্ণ হয়।

৪. বিপ্লব রক্ষা ও দেশ পুনর্গঠন: তাদের চরমপন্থি কর্মকাণ্ডের কিছু ইতিবাচক দিকও ছিল। ফ্রান্সের তৎকালীন জটিল অভ্যন্তরীণ সংকট ও বিদেশি রাষ্ট্রের আক্রমণ থেকে দেশকে রক্ষা করা, কালোবাজারি রোধ, দ্রব্যমূল্য নিয়ন্ত্রণ এবং বাধ্যতামূলক সামরিক শিক্ষা চালুর মতো কঠোর পদক্ষেপ নিয়ে তারা ফ্রান্সকে সাময়িক ধ্বংসের হাত থেকে রক্ষা করেছিল।

পরিশেষে বলা যায়, ফ্রান্সের বিপ্লবকে টিকিয়ে রাখতে এই বিপ্লবীরা কঠোর নীতি গ্রহণ করলেও, তাদের অমানবিক হত্যাযজ্ঞ ও ক্ষমতার অপব্যবহার শেষ পর্যন্ত তাদের চরম স্বৈরাচারীতে পরিণত করে। ফলে যে জনগণ তাদের ক্ষমতায় বসিয়েছিল, সেই জনগণের হাতেই তাদের মর্মান্তিক পতন ঘটে।

১৯১৪ সালের ২৮ জুন বসনিয়ার রাজধানী সারাজেভোতে অস্ট্রিয়ার যুবরাজ আর্চডিউক ফ্রান্সিস ফার্ডিনান্ড এবং তার স্ত্রী সোফিয়া এক সার্বীয় আততায়ীর হাতে নিহত হন। ইতিহাসে এই মর্মান্তিক ঘটনাটিই 'সারাজেভো হত্যাকাণ্ড' নামে পরিচিত।

অস্ট্রিয়ার যুবরাজ ফার্ডিনান্ড যখন বসনিয়া পরিদর্শনে যান, তখন 'ব্ল্যাক হ্যান্ড' নামক সার্বীয় এক উগ্র জাতীয়তাবাদী গুপ্ত সমিতির সদস্য গ্যাভ্রিলো প্রিন্সিপ তাদেরকে গুলি করে হত্যা করে। এই ঘটনাকে কেন্দ্র করেই অস্ট্রিয়া সার্বিয়ার ওপর ক্ষুব্ধ হয়ে যুদ্ধ ঘোষণা করে এবং ক্রমান্বয়ে ইউরোপের অন্যান্য শক্তিশালী দেশগুলো নিজ নিজ মিত্রদের পক্ষে এতে জড়িয়ে পড়ে। মূলত এই সারাজেভো হত্যাকাণ্ডই বারুদের স্তূপে দেশলাইয়ের কাঠির মতো কাজ করেছিল, যা ছিল প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শুরু হওয়ার প্রত্যক্ষ বা তাৎক্ষণিক কারণ।

উদ্দীপকের 'ক' গ্রামের সাথে পাঠ্যপুস্তকের প্রথম বিশ্বযুদ্ধে পরাজিত রাষ্ট্র জার্মানির সামঞ্জস্য রয়েছে।

উদ্দীপকে দেখা যায়, একটি যুদ্ধের পর অন্য সব গ্রাম মিলে 'ক' গ্রামকে যুদ্ধের জন্য এককভাবে দায়ী করে। তারপর 'ক' গ্রামের ওপর নানা বিধিনিষেধ আরোপ করা হয় এবং বিশাল অঙ্কের ক্ষতিপূরণ দেওয়ার শর্ত চাপিয়ে দেওয়া হয়।

পাঠ্যবইয়ের ইতিহাসে আমরা দেখতে পাই, ১৯১৪ সাল থেকে ১৯১৮ সাল পর্যন্ত চলা প্রথম বিশ্বযুদ্ধে মিত্রশক্তির কাছে জার্মানি ও তার মিত্ররা পরাজিত হয়। যুদ্ধ শেষে ১৯১৯ সালে বিজয়ী মিত্রশক্তি পরাজিত জার্মানির ওপর অপমানজনক 'ভার্সাই সন্ধি' চাপিয়ে দেয়। চুক্তির যুদ্ধদায় ধারায় জার্মানি ও তার মিত্রদের ওপর মিত্রপক্ষের ক্ষয়ক্ষতির দায় আরোপ করা হয়; শুধু জার্মানিকে এককভাবে দায়ী বলা ধারাটির অসম্পূর্ণ উপস্থাপন। শাস্তি হিসেবে জার্মানির বিপুল পরিমাণ ভূখণ্ড ও উপনিবেশ কেড়ে নেওয়া হয়, সামরিক শক্তি মারাত্মকভাবে সংকুচিত করা হয় এবং মিত্রপক্ষকে বিশাল অঙ্কের যুদ্ধ-ক্ষতিপূরণ দেওয়ার শর্ত চাপিয়ে দেওয়া হয়। উদ্দীপকের 'ক' গ্রামের ওপর চাপানো বিধিনিষেধ ও ক্ষতিপূরণের বিষয়টি ইতিহাসের জার্মানির ওপর চাপানো এই ভার্সাই চুক্তিরই হুবহু প্রতিফলন।

উক্ত রাষ্ট্র অর্থাৎ জার্মানির ওপর চাপিয়ে দেওয়া অপমানজনক চুক্তিটিই (ভার্সাই সন্ধি) পৃথিবীতে আরও একটি বড় বিপর্যয় অর্থাৎ 'দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ' ডেকে এনেছিল— ভার্সাই সন্ধি নতুন সংঘাতের একটি গুরুত্বপূর্ণ পটভূমি হলেও দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের একমাত্র কারণ ছিল না। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে নিচে তা বিশ্লেষণ করা হলো:

১. প্রতিহিংসামূলক ও একতরফা চুক্তি: ১৯১৯ সালের ভার্সাই সন্ধি কোনো স্বাভাবিক শান্তি চুক্তি ছিল না, বরং এটি ছিল বিজয়ী রাষ্ট্রগুলোর দ্বারা পরাজিত জার্মানির ওপর চাপিয়ে দেওয়া একটি একতরফা ও প্রতিহিংসামূলক চুক্তি। জার্মানিকে ভয় দেখিয়ে জোরপূর্বক এই চুক্তিতে স্বাক্ষর করতে বাধ্য করা হয়েছিল, যা জার্মান জাতি মন থেকে মেনে নিতে পারেনি।

২. অর্থনৈতিক পঙ্গুত্ব ও জাতীয় অপমান: এই চুক্তির মাধ্যমে জার্মানির কয়লা ও লোহা সমৃদ্ধ অঞ্চলগুলো (যেমন- আলসাস-লরেন, সার অঞ্চল) কেড়ে নেওয়া হয় এবং ক্ষতিপূরণের দায় আরোপ করা হয়; পরবর্তীতে ১৯২১ সালে এর মোট অঙ্ক নির্ধারিত হয়। এর ফলে জার্মানি চরম অর্থনৈতিক সংকটে পড়ে এবং জার্মানদের মনে তীব্র হতাশা ও ক্ষোভের সৃষ্টি হয়।

৩. হিটলার ও নাৎসি দলের উত্থান: ভার্সাই চুক্তির চরম অপমান জার্মান জাতির মনে যে ক্ষোভের আগুন জ্বালিয়েছিল, তার সুযোগ নিয়েই জার্মানিতে উগ্র জাতীয়তাবাদী নেতা অ্যাডলফ হিটলার ও তার নাৎসি দলের উত্থান ঘটে। হিটলার জার্মান জাতিকে ভার্সাই চুক্তির গ্লানি মুছে ফেলে হারানো গৌরব ফিরিয়ে আনার স্বপ্ন দেখান।

৪. দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সূচনা: ক্ষমতায় আসার পর হিটলার ভার্সাই সন্ধির শর্তগুলো একে একে অমান্য করতে শুরু করেন। তিনি ক্ষতিপূরণ দেওয়া বন্ধ করে দেন, পুনরায় সামরিক শক্তি বৃদ্ধি করেন এবং সাম্রাজ্য বিস্তার শুরু করেন। এর চূড়ান্ত পরিণতি হিসেবেই ১৯৩৯ সালে পৃথিবীতে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শুরু হয়।

পরিশেষে বলা যায়, উদ্দীপকে ক্ষতিপূরণ ও বিধিনিষেধের কারণে যেমন কয়েক বছরের মধ্যে নতুন যুদ্ধ বেধেছিল, বাস্তবেও জার্মানির ওপর চাপিয়ে দেওয়া ভার্সাই চুক্তির চরম অপমানজনক শর্তগুলোই পরবর্তীকালে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের মতো ভয়াবহ বিপর্যয়ের বীজ বপন করেছিল।

১৯২১ সালে লেনিন রাশিয়ার যুদ্ধবিধ্বস্ত অর্থনীতিকে পুনরুজ্জীবিত ও স্থিতিশীল করার জন্য যে নতুন অর্থনৈতিক নীতি গ্রহণ করেছিলেন, তাকেই ইতিহাসে 'নয়া অর্থনৈতিক ব্যবস্থা' বা New Economic Policy (NEP) বলা হয়।

সমাজতান্ত্রিক আদর্শের সাথে সাময়িকভাবে কিছুটা পুঁজিবাদের সমন্বয় ঘটিয়ে এই নীতি প্রবর্তন করা হয়েছিল। এই ব্যবস্থায় কৃষকদের ফসলের ওপর থেকে রাষ্ট্রের একচেটিয়া নিয়ন্ত্রণ কিছুটা শিথিল করা হয় এবং তাদেরকে উদ্বৃত্ত ফসল বাজারে বিক্রির সুযোগ দেওয়া হয়। এছাড়া ছোট ছোট শিল্প-কারখানাগুলো পুনরায় ব্যক্তি মালিকানায় ছেড়ে দেওয়া হয়, যাতে উৎপাদন বৃদ্ধি পায় এবং রাশিয়ার অর্থনীতি দ্রুত মজবুত হয়।

উদ্দীপকের সমাজসেবক রবিনের সাথে পাঠ্যবইয়ের রুশ বিপ্লবের মহানায়ক ভ্লাদিমির ইলিচ লেনিন-এর মিল রয়েছে।

উদ্দীপকে বলা হয়েছে, রবিন ধনী-গরিবের বৈষম্য দূর করতে একটি ইশতেহার ঘোষণা করেন, যা সাধারণ মানুষকে খুশি করলেও ধনীদের ক্ষুব্ধ করেছিল। অবশেষে তার প্রচেষ্টায় রাষ্ট্রে বৈষম্য দূর হয়।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে আমরা জানি, লেনিন রাশিয়ায় সমাজতন্ত্র প্রতিষ্ঠার মাধ্যমে একটি শ্রেণিহীন ও শোষণমুক্ত সমাজ গড়তে চেয়েছিলেন। ১৯১৭ সালে তিনি একটি যুগান্তকারী ইশতেহার ঘোষণা করেন, যা ইতিহাসে 'এপ্রিল থিসিস' নামে পরিচিত। এই ইশতেহারে তিনি শ্রমিক-কৃষকদের হাতে ক্ষমতা হস্তান্তর এবং জমিদার ও পুঁজিপতিদের জমি বাজেয়াপ্ত করার ডাক দেন। স্বভাবতই লেনিনের এই নীতিতে দরিদ্র শ্রমিক-কৃষকরা ব্যাপক খুশি হয়েছিল এবং পুঁজিপতি ও অভিজাত শ্রেণি চরম ক্ষুব্ধ হয়েছিল। পরিশেষে, লেনিনের নেতৃত্বেই ১৯১৭ সালের বলশেভিক বিপ্লবের মাধ্যমে রাশিয়ায় পুঁজিপতিদের পতন ঘটে এবং সমাজতান্ত্রিক রাষ্ট্র প্রতিষ্ঠার প্রক্রিয়া শুরু হয়; সব ধনী-গরিব বৈষম্য সম্পূর্ণ বিলুপ্ত হয়েছিল বলা যায় না। তাই বলা যায়, উদ্দীপকের রবিনের সমাজসেবামূলক কর্মকাণ্ড লেনিনের ঐতিহাসিক ভূমিকাকেই নির্দেশ করে।

উক্ত ব্যক্তি অর্থাৎ লেনিনের ইশতেহারটি ইতিহাসে 'এপ্রিল থিসিস' নামে পরিচিত। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে লেনিনের এই ইশতেহারটি নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

রাশিয়ায় ফেরার পর লেনিন ১৯১৭ সালের ৪ এপ্রিল (নতুন পঞ্জিকায় ১৭ এপ্রিল) যে ১০ দফা কর্মসূচি পেশ করেন, তা-ই মূলত 'এপ্রিল থিসিস'। এটি ছিল রাশিয়ায় সফল সমাজতান্ত্রিক বিপ্লবের মূল রূপরেখা। এই ইশতেহারের প্রধান দিকগুলো ছিল:

১. যুদ্ধ বন্ধ ও শান্তি স্থাপন: প্রথম বিশ্বযুদ্ধে রাশিয়ার অংশগ্রহণ সাধারণ জনগণের জন্য চরম দুর্দশা বয়ে এনেছিল। তাই লেনিন এই ইশতেহারে অবিলম্বে সাম্রাজ্যবাদী যুদ্ধ বন্ধ করে শান্তি স্থাপনের জোরালো দাবি জানান।

২. ক্ষমতা হস্তান্তর: ইশতেহারে স্পষ্ট ঘোষণা করা হয় যে, পুঁজিপতিদের বুর্জোয়া সরকারের হাতে আর ক্ষমতা রাখা যাবে না। রাষ্ট্রের সকল ক্ষমতা শ্রমিক, কৃষক ও সেনাদলের প্রতিনিধি নিয়ে গঠিত 'সোভিয়েত'-এর হাতে হস্তান্তর করতে হবে।

৩. জমিদারি প্রথার বিলোপ ও জমি বণ্টন: এই ইশতেহারের অন্যতম যুগান্তকারী দিক ছিল অভিজাত জমিদারদের জমি বিনা ক্ষতিপূরণে বাজেয়াপ্ত করার ঘোষণা। সব জমি জাতীয়করণ এবং স্থানীয় কৃষিশ্রমিক ও কৃষক সোভিয়েতের ব্যবস্থাপনায় দেওয়ার প্রস্তাব করা হয়।

৪. ব্যাংক ও শিল্প জাতীয়করণ: সব ব্যাংককে এক জাতীয় ব্যাংকে একীভূত করে সোভিয়েতের নিয়ন্ত্রণে আনা এবং সামাজিক উৎপাদন ও বণ্টনে সোভিয়েতের নিয়ন্ত্রণ প্রতিষ্ঠার কথা বলা হয়।

পরিশেষে বলা যায়, লেনিনের 'এপ্রিল থিসিস' কেবল একটি সাধারণ ইশতেহার ছিল না; এটি ছিল রাশিয়ায় ধনী-গরিবের বৈষম্য দূর করে সমাজতন্ত্র প্রতিষ্ঠার এক বাস্তব ও সুনির্দিষ্ট দিকনির্দেশনা। এই ইশতেহারের ওপর ভিত্তি করেই রাশিয়ার মেহনতি মানুষ বলশেভিকদের পতাকাতলে ঐক্যবদ্ধ হয়েছিল এবং রুশ বিপ্লব সফল করেছিল।

হলোকাস্ট বলতে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ চলাকালে জার্মান একনায়ক অ্যাডলফ হিটলারের নির্দেশে নাৎসি বাহিনী কর্তৃক সংঘটিত ইহুদিদের পদ্ধতিগত ও সুপরিকল্পিত গণহত্যাকে বোঝায়।

হিটলার জার্মান জাতির বিশুদ্ধতা ও শ্রেষ্ঠত্বে চরমভাবে বিশ্বাস করতেন এবং জার্মানির অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক সকল সমস্যার জন্য ইহুদিদের দায়ী করতেন। তাই তার নির্দেশে নাৎসি বাহিনী জার্মানি ও এর অধিকৃত ইউরোপীয় অঞ্চলগুলোতে অসংখ্য কনসেন্ট্রেশন ক্যাম্প বা বন্দিশিবির গড়ে তোলে। এসব শিবিরে বিষাক্ত গ্যাস প্রয়োগসহ নানা অমানবিক নির্যাতনের মাধ্যমে প্রায় ৬০ লাখ ইহুদিকে নির্মমভাবে হত্যা করা হয়, যা ইতিহাসে 'হলোকাস্ট' নামে পরিচিত।

উদ্দীপকের ‘X’ রাষ্ট্রটি পাঠ্যবইয়ের দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে অংশগ্রহণকারী যুক্তরাষ্ট্র (আমেরিকা) এবং ‘Y’ রাষ্ট্রটি জাপান-এর সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।

উদ্দীপকে বলা হয়েছে, ‘Y’ রাষ্ট্র একটি দ্বীপে অবস্থিত ‘X’ রাষ্ট্রের সামরিক ঘাঁটিতে হামলা করে। এই ঘটনার সাথে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে জাপানের পার্ল হারবার আক্রমণের হুবহু মিল রয়েছে।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে জানা যায়, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ চলাকালে ১৯৪১ সালের ৭ ডিসেম্বর ভোরে ‘Y’ রাষ্ট্র অর্থাৎ জাপান প্রশান্ত মহাসাগরের হাওয়াই দ্বীপে অবস্থিত ‘X’ রাষ্ট্র অর্থাৎ যুক্তরাষ্ট্রের শক্তিশালী নৌঘাঁটি 'পার্ল হারবার'-এ অতর্কিত বিমান হামলা চালায়। এই আকস্মিক হামলায় যুক্তরাষ্ট্রের বেশ কয়েকটি যুদ্ধজাহাজ, বহু যুদ্ধবিমান ধ্বংস হয় এবং প্রায় আড়াই হাজার মার্কিন সেনা ও সাধারণ মানুষ নিহত হয়। উদ্দীপকে উল্লেখিত ‘X’ রাষ্ট্রের সামরিক ঘাঁটিতে ‘Y’ রাষ্ট্রের হামলার বিষয়টি মূলত ইতিহাসের এই পার্ল হারবার আক্রমণকেই স্পষ্টভাবে নির্দেশ করে।

উদ্দীপকে উল্লেখিত রাষ্ট্র দুটি অর্থাৎ ‘X’ (যুক্তরাষ্ট্র) এবং ‘Y’ (জাপান)-এর আক্রমণ ও পাল্টা আক্রমণের যে প্রতিক্রিয়া হয়েছিল, তা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের মোড় পুরোপুরি ঘুরিয়ে দিয়েছিল। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে এদের প্রতিক্রিয়া নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. ‘Y’ রাষ্ট্র (জাপান)-এর আক্রমণাত্মক প্রতিক্রিয়া: এশিয়া ও প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলে নিজেদের একচ্ছত্র আধিপত্য ও সাম্রাজ্য বিস্তারের পথে জাপান যুক্তরাষ্ট্রকে প্রধান বাধা মনে করত। তাই প্রশান্ত মহাসাগরে মার্কিন নৌ-শক্তিকে পঙ্গু করে দেওয়ার জন্যই জাপান ১৯৪১ সালে ‘X’ রাষ্ট্র অর্থাৎ যুক্তরাষ্ট্রের পার্ল হারবার ঘাঁটিতে অতর্কিত ও বিধ্বংসী হামলা চালায়।

২. ‘X’ রাষ্ট্র (যুক্তরাষ্ট্র)-এর যুদ্ধে যোগদান: পার্ল হারবারে জাপানের এই আকস্মিক হামলা যুক্তরাষ্ট্রের দীর্ঘদিনের নিরপেক্ষ অবস্থানের অবসান ঘটায়। এর তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়া হিসেবে যুক্তরাষ্ট্র জাপানের বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণা করে এবং আনুষ্ঠানিকভাবে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে মিত্রশক্তির পক্ষে সরাসরি অংশগ্রহণ করে।

৩. যুক্তরাষ্ট্রের চরম ও বিধ্বংসী পাল্টা আঘাত: যুদ্ধে জড়িয়ে পড়ার পর যুক্তরাষ্ট্র প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলে জাপানের বিরুদ্ধে তীব্র আক্রমণ শুরু করে। যুদ্ধের চূড়ান্ত পর্যায়ে, ১৯৪৫ সালের ৬ আগস্ট ‘X’ রাষ্ট্র (যুক্তরাষ্ট্র) ‘Y’ রাষ্ট্র (জাপান)-এর হিরোশিমা শহরে এবং ৯ আগস্ট নাগাসাকি শহরে পর পর দুটি পারমাণবিক বোমা নিক্ষেপ করে। এই বোমার আঘাতে জাপানের শহর দুটি সম্পূর্ণ ধ্বংসস্তূপে পরিণত হয় এবং বিপুলসংখ্যক মানুষ তাৎক্ষণিকভাবে এবং পরবর্তী সময়ে দগ্ধ হওয়া ও বিকিরণজনিত কারণে প্রাণ হারান।

৪. জাপানের আত্মসমর্পণ ও যুদ্ধের অবসান: পারমাণবিক বোমার এই ভয়াবহ ধ্বংসযজ্ঞের পর পারমাণবিক বোমা, সোভিয়েত ইউনিয়নের যুদ্ধে প্রবেশ এবং জাপানের সামগ্রিক সামরিক-অর্থনৈতিক সংকট আত্মসমর্পণের সিদ্ধান্তে প্রভাব ফেলে। ফলে ১৯৪৫ সালের ২ সেপ্টেম্বর ‘Y’ রাষ্ট্র (জাপান) আনুষ্ঠানিকভাবে মিত্রবাহিনীর কাছে আত্মসমর্পণ করতে বাধ্য হয় এবং এর মধ্য দিয়েই দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের চূড়ান্ত অবসান ঘটে।

পরিশেষে বলা যায়, ‘Y’ রাষ্ট্র (জাপান)-এর একটি হঠকারী আক্রমণ যেমন ‘X’ রাষ্ট্র (যুক্তরাষ্ট্র)-কে বিশ্বযুদ্ধে টেনে এনেছিল, তেমনি ‘X’ রাষ্ট্রের নজিরবিহীন পারমাণবিক হামলার ভয়াবহ প্রতিক্রিয়ার মধ্য দিয়েই ‘Y’ রাষ্ট্রের পতন ও মহাযুদ্ধের সমাপ্তি ঘটেছিল।

জাতিসংঘের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ও শক্তিশালী অঙ্গসংগঠন হলো 'নিরাপত্তা পরিষদ', যা মোট ১৫টি সদস্য রাষ্ট্র নিয়ে গঠিত হয়।

এই ১৫টি সদস্য রাষ্ট্রের মধ্যে ৫টি হলো স্থায়ী সদস্য এবং বাকি ১০টি হলো অস্থায়ী সদস্য। স্থায়ী ৫টি রাষ্ট্র হলো— যুক্তরাষ্ট্র, যুক্তরাজ্য, রাশিয়া, ফ্রান্স ও চীন, যাদের 'ভেটো' বা কোনো প্রস্তাবে অসম্মতি জানানোর বিশেষ ক্ষমতা রয়েছে। অন্যদিকে, বাকি ১০টি অস্থায়ী সদস্য রাষ্ট্র জাতিসংঘের সাধারণ পরিষদ কর্তৃক ২ বছরের জন্য নির্বাচিত হয়ে থাকে।

উদ্দীপকের রঘুনাথপুর অঞ্চলের গ্রামগুলোর মিলে তৈরি করা শান্তি প্রতিষ্ঠাকারী সংগঠনের সাথে পাঠ্যবইয়ের আন্তর্জাতিক সংগঠন 'জাতিসংঘ' -এর হুবহু মিল রয়েছে।

উদ্দীপকে দেখা যায়, রঘুনাথপুর অঞ্চলের গ্রামগুলো দুটি শিবিরে বিভক্ত হয়ে এক ভয়াবহ যুদ্ধে লিপ্ত হয়। যুদ্ধ শেষে ধ্বংসলীলা দেখে তারা বুঝতে পারে যে যুদ্ধ কখনো শান্তি আনতে পারে না। তাই ভবিষ্যৎ সংঘাত এড়াতে এবং শান্তি বজায় রাখতে তারা সম্মিলিতভাবে একটি সংগঠন গড়ে তোলে।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে আমরা জানি, পৃথিবীতে দুটি ভয়াবহ বিশ্বযুদ্ধ সংঘটিত হয়েছিল। বিশেষ করে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের ভয়াবহ ধ্বংসযজ্ঞ ও প্রাণহানি বিশ্ববিবেককে গভীরভাবে নাড়া দেয়। বিশ্বের নেতৃবৃন্দ উপলব্ধি করেন যে, মানবসভ্যতাকে টিকিয়ে রাখতে হলে যুদ্ধ পরিহার করে বিশ্বে শান্তি ও নিরাপত্তা নিশ্চিত করা অপরিহার্য। এই উদ্দেশ্যেই ১৯৪৫ সালের ২৪ অক্টোবর বিশ্বের স্বাধীন রাষ্ট্রগুলো মিলে 'জাতিসংঘ' প্রতিষ্ঠা করে, যাতে ভবিষ্যতে আর কোনো বিশ্বযুদ্ধ সংঘটিত না হয়। উদ্দীপকে উল্লিখিত মহাযুদ্ধ শেষে শান্তি প্রতিষ্ঠার জন্য সংগঠন তৈরির বিষয়টি মূলত দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ শেষে গঠিত জাতিসংঘের ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটকেই নির্দেশ করে।

উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত সংগঠনটি হলো 'জাতিসংঘ'। বিশ্বশান্তি রক্ষায় জাতিসংঘের সাফল্য ও ব্যর্থতা পাঠ্যপুস্তকের আলোকে নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

সাফল্য:

১. তৃতীয় বিশ্বযুদ্ধ রোধ: ১৯৪৫ সালের পর আর বিশ্বযুদ্ধ ঘটেনি এবং সংঘাত নিয়ন্ত্রণে জাতিসংঘ ভূমিকা রেখেছে; তবে বিশ্বযুদ্ধ না হওয়ার একক কৃতিত্ব শুধু জাতিসংঘকে দেওয়া সঠিক নয়।

২. আঞ্চলিক সংঘাত নিরসন: সুয়েজ খাল সংকট, কঙ্গো সমস্যা, কোরিয়া যুদ্ধ, কিংবা ইরান-ইরাক যুদ্ধের মতো ভয়াবহ আঞ্চলিক সংঘাতগুলো নিরসনে জাতিসংঘ কার্যকর মধ্যস্থতাকারীর ভূমিকা পালন করেছে।

৩. উপনিবেশবাদ বিলোপ ও মানবাধিকার: এশিয়া ও আফ্রিকার বহু দেশকে পরাধীনতার শৃঙ্খল থেকে মুক্ত করতে জাতিসংঘ সাহায্য করেছে। এছাড়া ১৯৪৮ সালে 'মানবাধিকারের সার্বজনীন ঘোষণাপত্র' প্রকাশের মাধ্যমে বিশ্বব্যাপী মানবাধিকার রক্ষায় এটি গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখছে।

৪. শান্তিরক্ষী বাহিনী: বিশ্বের সংঘাতপূর্ণ অঞ্চলে 'জাতিসংঘ শান্তিরক্ষী বাহিনী' প্রেরণ করে শান্তি ও শৃঙ্খলা ফিরিয়ে আনতে সংস্থাটি অভাবনীয় সাফল্য দেখিয়েছে।

ব্যর্থতা:

১. পরাশক্তিগুলোর আধিপত্য ও ভেটো প্রয়োগ: জাতিসংঘের নিরাপত্তা পরিষদে ৫টি স্থায়ী সদস্যের 'ভেটো' ক্ষমতা থাকায় পরাশক্তিগুলো প্রায়শই নিজেদের স্বার্থে এই ক্ষমতার অপব্যবহার করে। ফলে আগ্রাসন বন্ধের অনেক যৌক্তিক সিদ্ধান্তও আটকে যায়।

২. দীর্ঘস্থায়ী সমস্যা সমাধানে অক্ষমতা: কাশ্মীর সংকট, ফিলিস্তিন সমস্যা, কিংবা সিরিয়া যুদ্ধের মতো দীর্ঘস্থায়ী ও অমানবিক সংঘাতগুলো স্থায়ীভাবে সমাধানে জাতিসংঘ চরম ব্যর্থতার পরিচয় দিয়েছে। পরাশক্তিগুলোর সদিচ্ছার অভাবেই মূলত এসব সমস্যার সমাধান হচ্ছে না।

পরিশেষে বলা যায়, পরাশক্তিগুলোর স্বার্থের দ্বন্দ্বে জাতিসংঘ অনেক ক্ষেত্রে অসহায়ত্ব ও ব্যর্থতার পরিচয় দিলেও, বিশ্বশান্তি রক্ষায় এর সামগ্রিক সাফল্য কোনোভাবেই অস্বীকার করার উপায় নেই। বর্তমান বিশ্বে তৃতীয় বিশ্বযুদ্ধের মতো ধ্বংসযজ্ঞ এড়াতে এমন একটি আন্তর্জাতিক সংগঠনের অস্তিত্ব মানবসভ্যতার জন্যই অপরিহার্য।

১৯৬২ সালে কিউবায় সোভিয়েত ইউনিয়নের পারমাণবিক ক্ষেপণাস্ত্র ঘাঁটি স্থাপনকে কেন্দ্র করে যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়নের মধ্যে যে চরম উত্তেজনা ও সামরিক সংঘাতের উপক্রম হয়েছিল, ইতিহাসে তা 'কিউবা সংকট' নামে পরিচিত।

স্নায়ুযুদ্ধ চলাকালে সোভিয়েত ইউনিয়ন যুক্তরাষ্ট্রের প্রতিবেশী রাষ্ট্র কিউবায় গোপনে পারমাণবিক মিসাইল মোতায়েন করে। যুক্তরাষ্ট্র এটি জানতে পেরে কিউবার ওপর নৌ-অবরোধ আরোপ করে এবং মিসাইল সরিয়ে নেওয়ার চরমপত্র দেয়। এর ফলে দুই পরাশক্তির মধ্যে তৃতীয় বিশ্বযুদ্ধ বা পারমাণবিক যুদ্ধের চরম আশঙ্কা তৈরি হয়। শেষ পর্যন্ত তৎকালীন সোভিয়েত নেতা ক্রুশ্চেভ মিসাইল সরিয়ে নিতে রাজি হলে এই সংকটের শান্তিপূর্ণ অবসান ঘটে।

উদ্দীপকের মিলার ও ক্লাসেনের রাষ্ট্রের সাথে পাঠ্যবইয়ের স্নায়ুযুদ্ধকালীন দুই পরাশক্তি যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়ন-এর সাদৃশ্য রয়েছে।

উদ্দীপকে বলা হয়েছে, দুটি শক্তিশালী দেশের মধ্যে সদ্ভাব ছিল না, তারা একে অপরকে হুমকি দিত কিন্তু সরাসরি যুদ্ধে জড়াত না। পরে একটি রাষ্ট্র ভেঙে গেলে এই দ্বন্দ্বের অবসান হয়।

পাঠ্যবইয়ের আলোকে আমরা জানি, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর বিশ্ব রাজনীতিতে যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়ন দুটি পরাশক্তি হিসেবে আবির্ভূত হয়। তাদের মধ্যে আদর্শগত দ্বন্দ্বের কারণে বিশ্বব্যাপী এক চরম উত্তেজনাকর পরিস্থিতির সৃষ্টি হয়, যাকে 'স্নায়ুযুদ্ধ' (Cold War) বলা হয়। তারা সরাসরি সশস্ত্র যুদ্ধে লিপ্ত না হলেও পরোক্ষভাবে সবসময় একে অপরকে হুমকি দিত, অস্ত্র প্রতিযোগিতায় লিপ্ত হতো এবং সবসময় যুদ্ধাবস্থায় থাকত। উদ্দীপকের মিলার ও ক্লাসেনের মধ্যকার ভীতিকর ও যুদ্ধংদেহী পরিস্থিতি মূলত এই স্নায়ুযুদ্ধকেই নির্দেশ করে। পরবর্তীতে ১৯৯১ সালে সোভিয়েত ইউনিয়নের (উদ্দীপকের ক্লাসেনের রাষ্ট্র) পতন ঘটে এবং সেটি ভেঙে রাশিয়া, ইউক্রেনসহ ১৫টি স্বাধীন রাষ্ট্রে পরিণত হয়। এর মধ্য দিয়েই দীর্ঘ স্নায়ুযুদ্ধের অবসান ঘটে। সুতরাং, উদ্দীপকের রাষ্ট্র দুটি স্পষ্টতই যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়নকে নির্দেশ করে।

উক্ত রাষ্ট্র দুটি অর্থাৎ যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়নের মধ্যকার পরোক্ষ দ্বন্দ্ব ইতিহাসে 'স্নায়ুযুদ্ধ' (Cold War) নামে পরিচিত। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্ব রাজনীতিতে এই স্নায়ুযুদ্ধের ফলাফল বা প্রভাব নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. বিশ্বের মেরুকরণ ও সামরিক জোট গঠন: এই দ্বন্দ্বের ফলে সমগ্র বিশ্ব মূলত দুটি পরস্পরবিরোধী সামরিক ও আদর্শিক জোটে বিভক্ত হয়ে পড়ে। যুক্তরাষ্ট্রের নেতৃত্বে পুঁজিবাদী জোট 'ন্যাটো' (NATO) এবং সোভিয়েত ইউনিয়নের নেতৃত্বে সমাজতান্ত্রিক জোট 'ওয়ারশ চুক্তি' গঠিত হয়।

২. অস্ত্র প্রতিযোগিতা ও পারমাণবিক আতঙ্ক: উভয় দেশ নিজেদের সামরিক শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণের জন্য ব্যাপক অস্ত্র প্রতিযোগিতায় লিপ্ত হয়। দুই দেশের হাতেই পারমাণবিক অস্ত্রের বিপুল মজুত থাকায় বিশ্ব সবসময় একটি তৃতীয় বিশ্বযুদ্ধ বা পারমাণবিক ধ্বংসযজ্ঞের আতঙ্কে প্রহর গুনত।

৩. ছায়াযুদ্ধ ও আঞ্চলিক সংঘাত: সরাসরি যুদ্ধে না জড়ালেও এই দুই পরাশক্তি বিশ্বের বিভিন্ন প্রান্তে 'প্রক্সি ওয়ার' বা ছায়াযুদ্ধে লিপ্ত হয়। এর ফলে কোরিয়া যুদ্ধ, ভিয়েতনাম যুদ্ধ এবং আফগানিস্তান সংকটের মতো রক্তক্ষয়ী আঞ্চলিক যুদ্ধ সংঘটিত হয়, যেখানে লাখ লাখ নিরীহ মানুষ প্রাণ হারায়।

৪. মহাকাশ গবেষণা ও প্রযুক্তির বিকাশ: এই দ্বন্দ্বের একটি ইতিবাচক দিকও ছিল। নিজেদের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণের জন্য উভয়ের মধ্যে 'স্পেস রেস' বা মহাকাশ প্রতিযোগিতা শুরু হয়। এর ফলে কৃত্রিম উপগ্রহ উৎক্ষেপণ থেকে শুরু করে মানুষের চাঁদে পদার্পণসহ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে অভূতপূর্ব অগ্রগতি সাধিত হয়।

পরিশেষে বলা যায়, যুক্তরাষ্ট্র ও সোভিয়েত ইউনিয়নের মধ্যকার এই দ্বন্দ্ব বা স্নায়ুযুদ্ধ বিশ্বকে দীর্ঘ চার দশক ধরে এক চরম অনিশ্চয়তা ও আতঙ্কের মধ্যে রাখলেও, এর ফলে আন্তর্জাতিক রাজনীতিতে ক্ষমতার এক ধরনের ভারসাম্য বজায় ছিল এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির অভাবনীয় বিকাশ ঘটেছিল।

'গ্লাসনস্ত' একটি রুশ শব্দ, যার অর্থ হলো 'খোলামেলা অবস্থা' বা 'উন্মুক্ততা'। এটি সোভিয়েত ইউনিয়নের তৎকালীন প্রেসিডেন্ট মিখাইল গর্বাচেভ কর্তৃক প্রবর্তিত একটি যুগান্তকারী রাজনৈতিক ও সামাজিক সংস্কার নীতি।

১৯৮০-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে গর্বাচেভ এই নীতি গ্রহণ করেন। এর মূল উদ্দেশ্য ছিল সোভিয়েত সরকার ও রাজনৈতিক ব্যবস্থায় স্বচ্ছতা আনা, গণমাধ্যমের স্বাধীনতা বৃদ্ধি করা এবং নাগরিকদের মতপ্রকাশের অধিকার নিশ্চিত করা। দীর্ঘদিনের কমিউনিস্ট কড়াকড়ি শিথিল করে রাষ্ট্রের সকল স্তরে জনগণের অংশগ্রহণ ও জবাবদিহিতা বাড়ানোর জন্যই মূলত গ্লাসনস্ত নীতি প্রবর্তন করা হয়েছিল।

উদ্দীপকের ঘটনাটি পাঠ্যপুস্তকের জার্মানির বিভক্তি এবং পরবর্তীতে বার্লিন প্রাচীর পতনের মাধ্যমে দুই জার্মানির একত্রীকরণ-এর ঐতিহাসিক ঘটনার সাথে সম্পূর্ণ সাদৃশ্যপূর্ণ।

উদ্দীপকে দেখা যায়, রনি ও জনি দুই ভাই আদর্শিক দ্বন্দ্বের কারণে বাড়ির মাঝখানে দেওয়াল তুলে আলাদা হয়ে যায়। কিন্তু বহু বছর পর তারা নিজেদের ভুল বুঝতে পেরে দেওয়াল ভেঙে পুনরায় একসাথে বসবাস শুরু করে।

পাঠ্যবইয়ের ইতিহাসেও আমরা একই ঘটনার প্রতিফলন দেখতে পাই। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের পর আদর্শিক দ্বন্দ্ব বা স্নায়ুযুদ্ধের জেরে জার্মানি দুটি রাষ্ট্রে বিভক্ত হয়ে পড়ে— পুঁজিবাদী আদর্শের পশ্চিম জার্মানি এবং সমাজতান্ত্রিক আদর্শের পূর্ব জার্মানি। ১৯৬১ সালে পূর্ব জার্মান সরকার পশ্চিম বার্লিনকে পূর্ব বার্লিন ও পূর্ব জার্মানির আশপাশ থেকে বিচ্ছিন্ন করতে 'বার্লিন প্রাচীর' নির্মাণ করে; এটি দুই জার্মানির সমগ্র সীমান্তজুড়ে একটি দেয়াল ছিল না। কিন্তু দীর্ঘ ২৮ বছর পর, ১৯৮৯ সালে জার্মান জনগণ স্বতঃস্ফূর্তভাবে সেই বার্লিন প্রাচীর ভেঙে ফেলে এবং পরবর্তীতে ১৯৯০ সালের ৩ অক্টোবর পূর্ব ও পশ্চিম জার্মানি পুনরায় একত্রিত হয়ে একটি অখণ্ড রাষ্ট্রে পরিণত হয়। উদ্দীপকের দুই ভাইয়ের মাঝে দেওয়াল তোলা এবং পরবর্তীতে তা ভেঙে ফেলার বিষয়টি মূলত জার্মানির এই ঐতিহাসিক বিভক্তি ও একত্রীকরণকেই নির্দেশ করে।

উক্ত ঘটনা অর্থাৎ বার্লিন প্রাচীরের পতন ও দুই জার্মানির একত্রীকরণ-এর ঘটনাটি সমকালীন বিশ্ব রাজনীতিতে অত্যন্ত সুদূরপ্রসারী প্রভাব ফেলেছিল। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে এর প্রভাব নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

১. স্নায়ুযুদ্ধের অবসান ত্বরান্বিতকরণ: বার্লিন প্রাচীরের পতন এবং জার্মানির একত্রীকরণ ছিল স্নায়ুযুদ্ধ বা কোল্ড ওয়ারের অবসানের সবচেয়ে বড় প্রতীক। বিশ্বে সমাজতান্ত্রিক ব্লকের পতন যে শুরু হয়ে গেছে, এই ঐতিহাসিক ঘটনাটি বিশ্ববাসীকে সেই বার্তাই স্পষ্টভাবে দিয়ে দেয়।

২. জার্মানির রাজনৈতিক ও অর্থনৈতিক শক্তির উত্থান: বিভক্ত জার্মানি একত্র হওয়ার ফলে ইউরোপের বুকে জার্মানি পুনরায় একটি শক্তিশালী ও অখণ্ড রাষ্ট্র হিসেবে আত্মপ্রকাশ করে। পশ্চিম জার্মানির শক্তিশালী অর্থনীতি এবং পূর্ব জার্মানির বিশাল জনশক্তি মিলে জার্মানিকে ইউরোপের অন্যতম প্রধান অর্থনৈতিক পরাশক্তিতে পরিণত করে।

৩. ইউরোপীয় ইউনিয়নের শক্তিশালীকরণ: জার্মানির একত্রীকরণ সমগ্র ইউরোপের ঐক্যের পথ সুগম করেছিল। একটি ঐক্যবদ্ধ ও গণতান্ত্রিক জার্মানি পরবর্তীতে ইউরোপীয় ইউনিয়ন গঠন, এর সম্প্রসারণ এবং ইউরোপের অর্থনৈতিক স্থিতিশীলতায় সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

৪. সোভিয়েত ইউনিয়নের পতনের সূচনা: পূর্ব ইউরোপের কমিউনিস্ট শাসনের পরিবর্তন, বার্লিন প্রাচীরের পতন এবং জার্মান পুনরেকত্রীকরণ পরস্পরসম্পর্কিত প্রক্রিয়া ছিল; একত্রীকরণকেই সব পতনের সূচনা বলা যায় না। এর ধারাবাহিকতায় পূর্ব ইউরোপের অন্যান্য দেশগুলোতেও একে একে সমাজতন্ত্রের পতন ঘটে এবং শেষ পর্যন্ত ১৯৯১ সালে খোদ সোভিয়েত ইউনিয়নই ভেঙে যায়।

পরিশেষে বলা যায়, উদ্দীপকে উল্লেখিত দেওয়াল ভাঙার মতো দুই জার্মানির একত্রীকরণের ঘটনাটি কেবল জার্মান জাতির জন্যই আনন্দদায়ক ছিল না, বরং এটি বৈশ্বিক রাজনীতিতে এক নতুন মেরুকরণ এবং আধুনিক বিশ্বের ইতিহাসকে নতুন করে লেখার পথ তৈরি করে দিয়েছিল।

'ফ্রিডম মার্চ' বা 'মার্চ অন ওয়াশিংটন' বলতে ১৯৬৩ সালের ২৮ আগস্ট যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ডিসিতে কৃষ্ণাঙ্গদের নাগরিক অধিকার ও বর্ণবৈষম্য দূর করার দাবিতে অনুষ্ঠিত এক বিশাল ঐতিহাসিক শান্তিপূর্ণ সমাবেশকে বোঝায়।

যুক্তরাষ্ট্রের কৃষ্ণাঙ্গ অবিসংবাদিত নেতা মার্টিন লুথার কিং জুনিয়রের নেতৃত্বে এই ঐতিহাসিক পদযাত্রা অনুষ্ঠিত হয়েছিল। এতে প্রায় আড়াই লক্ষ মানুষ অংশ নেয়, যার মূল দাবি ছিল কৃষ্ণাঙ্গদের সমান ভোটাধিকার নিশ্চিত করা, কর্মক্ষেত্রে বৈষম্য দূরীকরণ এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে বর্ণবিদ্বেষের অবসান। এই সমাবেশেই মার্টিন লুথার কিং তাঁর জগদ্বিখ্যাত "আই হ্যাভ আ ড্রিম" (I Have a Dream) ভাষণটি প্রদান করেন, যা পরবর্তীতে আমেরিকায় কৃষ্ণাঙ্গদের নাগরিক অধিকার আইন পাসে যুগান্তকারী ভূমিকা রেখেছিল।

উদ্দীপকের এনগালার সাথে পাঠ্যবইয়ের দক্ষিণ আফ্রিকার বর্ণবাদবিরোধী অবিসংবাদিত নেতা নেলসন ম্যান্ডেলা-এর হুবহু মিল রয়েছে।

উদ্দীপকে দেখা যায়, শিক্ষিত তরুণ এনগালা কালো চামড়ার অধিকারী হওয়ায় শ্বেতাঙ্গদের বর্ণবৈষম্যের শিকার হন। এর প্রতিবাদ করলে সরকার তাকে সন্ত্রাসী আখ্যা দিয়ে দীর্ঘদিন জেলে বন্দি করে রাখে। পরবর্তীতে কারামুক্ত হয়ে তিনি নির্বাচনে অংশ নেন এবং দেশের রাষ্ট্রপতি নির্বাচিত হন।

পাঠ্যবইয়ের ইতিহাসেও আমরা নেলসন ম্যান্ডেলার জীবনে ঠিক একই ঘটনার প্রতিফলন দেখতে পাই। দক্ষিণ আফ্রিকায় সংখ্যালঘু শ্বেতাঙ্গ সরকার সংখ্যাগরিষ্ঠ কৃষ্ণাঙ্গদের ওপর চরম বর্ণবৈষম্যমূলক নীতি চাপিয়ে দিয়েছিল। কৃষ্ণাঙ্গ নেতা নেলসন ম্যান্ডেলা এই অমানবিক প্রথার বিরুদ্ধে তীব্র প্রতিবাদ ও আন্দোলন গড়ে তোলেন। এর ফলে শ্বেতাঙ্গ সরকার তাকে রাষ্ট্রদ্রোহী ও সন্ত্রাসী আখ্যা দিয়ে দীর্ঘ ২৭ বছর (অধিকাংশ সময় রোবেন আইল্যান্ডে) কারাবন্দি করে রাখে। কিন্তু এত নির্যাতনের পরও তিনি আদর্শ থেকে বিচ্যুত হননি। অবশেষে দেশি-বিদেশি চাপে সরকার তাকে মুক্তি দিতে বাধ্য হয় এবং ১৯৯৪ সালে দক্ষিণ আফ্রিকার প্রথম সর্বজনীন গণতান্ত্রিক নির্বাচনে জয়লাভ করে তিনি দেশের প্রথম কৃষ্ণাঙ্গ প্রেসিডেন্ট নির্বাচিত হন। সুতরাং, উদ্দীপকের এনগালার জীবন সংগ্রাম নেলসন ম্যান্ডেলার ঐতিহাসিক আত্মত্যাগের ঘটনাকেই নির্দেশ করে।

উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত ব্যক্তি অর্থাৎ নেলসন ম্যান্ডেলার সুদীর্ঘ ও আপসহীন সংগ্রামই যে দক্ষিণ আফ্রিকার কৃষ্ণাঙ্গ সম্প্রদায়ের মুক্তি এনে দিয়েছিল— উক্তিটি সম্পূর্ণ যথার্থ। পাঠ্যপুস্তকের আলোকে নিচে বিষয়টি বিশ্লেষণ করা হলো:

১. বর্ণবাদবিরোধী আন্দোলনের নেতৃত্ব: নেলসন ম্যান্ডেলা 'আফ্রিকান ন্যাশনাল কংগ্রেস' (ANC)-এর নেতৃত্বে দক্ষিণ আফ্রিকার কৃষ্ণাঙ্গদের অধিকার আদায়ের সংগ্রামকে সুসংগঠিত করেন। তিনি শ্বেতাঙ্গদের চাপিয়ে দেওয়া বৈষম্যমূলক আইনের বিরুদ্ধে কৃষ্ণাঙ্গ সম্প্রদায়কে ঐক্যবদ্ধ করে এক দুর্বার গণআন্দোলন গড়ে তোলেন।

২. দীর্ঘ কারাবাস ও আত্মত্যাগ: ম্যান্ডেলার সংগ্রাম কেবল রাজনৈতিক বক্তৃতাতেই সীমাবদ্ধ ছিল না। বর্ণবাদের বিরুদ্ধে লড়াই করতে গিয়ে তিনি জীবনের সবচেয়ে মূল্যবান ২৭টি বছর অন্ধকার কারাগারে কাটিয়েছেন। তার এই আত্মত্যাগ কৃষ্ণাঙ্গ সম্প্রদায়ের মুক্তির আকাঙ্ক্ষাকে আরও তীব্র করেছিল।

৩. আন্তর্জাতিক জনমত গঠন: কারাবন্দি অবস্থায় ম্যান্ডেলা শুধু দক্ষিণ আফ্রিকায় নয়, বরং সারা বিশ্বে বর্ণবাদবিরোধী আন্দোলনের প্রতীকে পরিণত হন। তার আদর্শ ও ত্যাগের কারণে সারাবিশ্ব দক্ষিণ আফ্রিকার শ্বেতাঙ্গ সরকারের ওপর বর্ণবাদ বাতিলের জন্য প্রচণ্ড চাপ প্রয়োগ করে এবং অর্থনৈতিক অবরোধ আরোপ করে।

৪. গণতন্ত্র প্রতিষ্ঠা ও বৈষম্যের অবসান: দীর্ঘ সংগ্রামের ফলে শ্বেতাঙ্গ সরকার আপস করতে বাধ্য হয়। ১৯৯৪ সালে তিনি যখন দক্ষিণ আফ্রিকার প্রথম কৃষ্ণাঙ্গ প্রেসিডেন্ট নির্বাচিত হন, তখনই আনুষ্ঠানিকভাবে দেশটিতে শত বছরের শ্বেতাঙ্গ আধিপত্য ও বর্ণবাদ প্রথার অবসান ঘটে।

পরিশেষে বলা যায়, নেলসন ম্যান্ডেলার অদম্য সাহস, দীর্ঘ কারাবাস এবং অবিচল নেতৃত্ব ছাড়া দক্ষিণ আফ্রিকার কৃষ্ণাঙ্গদের শৃঙ্খলমুক্তি কোনোভাবেই সম্ভব হতো না। তাঁর সংগ্রামই মূলত একটি নিপীড়িত সম্প্রদায়কে অন্ধকারের গহ্বর থেকে আলোর পথ দেখিয়েছিল।