১. যৌক্তিক বিভাগ কোন ধরণের প্রক্রিয়া?

২. একটি হরিণকে তার মাথা, শিং, লেজ ইত্যাদিতে বিভক্ত করলে কোন ধরণের অনুপপত্তি ঘটে?

৩. দ্বি-কোটিক বিভাগের প্রবক্তা কে?

প্রাণী → মানুষ / অমানুষ।

মানুষ → বাংলাদেশী / অ-বাংলাদেশী।

৪. উদ্দীপকে কোন বিভাজন প্রক্রিয়া অনুসরণ করা হয়েছে?

৫.

উদ্দীপকের বিভাগটি-

i. এটি একটি আকারগত প্রক্রিয়া

ii. এটি একটি সহজ-সরল প্রক্রিয়া

iii. এটি একটি নিখুঁত প্রক্রিয়া

নিচের কোনটি সঠিক?

৬. আরোহ কত প্রকার?

৭.

আরোহের সিদ্ধান্ত হলো-

i. সার্বিক যুক্তিবাক্য

ii. সংশ্লেষক যুক্তিবাক্য

iii. বিশেষ যুক্তিবাক্য

নিচের কোনটি সঠিক?

৮. কোনটি অপ্রকৃত আরোহ?

মানুষের মতো টেলিভিশন হাসে, গান গায় ও কথা বলে। মানুষের প্রাণ আছে। সুতরাং, টেলিভিশনেরও প্রাণ আছে।

৯. উদ্দীপকে বর্ণিত অনুমানটি কোন আরোহ অনুমান?

১০.

উদ্দীপকে বর্ণিত অনুমানটির ভিত্তি হলো-

i. মৌলিক সাদৃশ্য

ii. গুরুত্বহীন সাদৃশ্য

iii. বাহ্যিক সাদৃশ্য

নিচের কোনটি সঠিক?

১১. আমি এ যাবৎ যত ফল খেয়েছি সবই সুস্বাদু। অতএব, সকল ফল হয় সুস্বাদু। এটি কোন ধরনের আরোহ অনুমান?

১২. অবৈজ্ঞানিক আরোহের ক্ষেত্রে কোনটি প্রযোজ্য নয়?

১৩. প্রকল্পের স্তর কয়টি?

১৪. প্রকল্পের সর্বশেষ স্তর কোনটি?

১৫. গাছের কমলা দেখতে না পেয়ে কৃষক অনুমান করলো যে, গাছের সব কমলা আকাশে উড়ে গেছে। কৃষকের এই ধারণার প্রকল্পের কোন শর্তটি লঙ্ঘিত হয়েছে?

১৬. নিচের কোন জ্যোতির্বৈজ্ঞানিক ঘটনাটির বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা করা যায়?

১৭. ব্যাখ্যা কত প্রকার?

১৮.

কোন পদের সংজ্ঞায়নে উল্লেখ করতে হয়-

i. নিকটতম জাতি

ii. নিকটতম উপজাতি

iii. বিভেদক লক্ষণ
নিচের কোনটি সঠিক?

১৯. সংজ্ঞায় জাত্যার্থের অতিরিক্ত গুণ 'উপলক্ষণ' উল্লেখ করলে কোন ধরণের অনুপপত্তি ঘটে?

রীতা তার মোবাইল ফোন না পেয়ে প্রথমে ধারণা করলো যে, সেটি হারিয়ে গেছে। পরবর্তীতে তার মোবাইল নম্বরে কল করে রিংটোন শুনে মোবাইল ফোনটি বালিশের নিচে খুঁজে পেল।

২০. উদ্দীপকে রীতার প্রাথমিক ধারণাটি হলো-

২১.

উদ্দীপকটি-

i. পরীক্ষণমূলকভাবে সমর্থনযোগ্য

ii. বাস্তব কারণ ভিত্তিক

iii. প্রতিষ্ঠিত নিয়মের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ

নিচের কোনটি সঠিক?

২২. কারণ ও কার্যের মধ্যবর্তী ধাপ আবিষ্কার করাকে কী বলে?

২৩. বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যার রূপ কয়টি?

২৪. যে পদের সংজ্ঞা দেয়া হয় তাকে কী বলে?

২৫. সর্বপ্রথম কোন যুক্তিবিদ যৌক্তিক সংজ্ঞার ধারণা প্রবর্তন করেন?

২৬.

যৌক্তিক সংজ্ঞার উদ্দেশ্য হলো-

i. শব্দ ভাণ্ডারসমৃদ্ধ করা

ii. পদের অর্থ সুস্পষ্ট করা

iii. পদের দ্ব্যর্থকতা অপসারণ করা

নিচের কোনটি সঠিক?

২৭.

কাজ চালানো প্রকল্প হলো

i. কার্যকরী প্রকল্প

ii. সাময়িক প্রকল্প

iii. বৈধ প্রকল্পের অভাবে গৃহীত প্রকল্প

নিচের কোনটি সঠিক?

২৮.

ব্যাখ্যার উদ্দেশ্য হলো-

i. মনের ভাব প্রকাশ করা

ii. অস্পষ্ট ঘটনাকে স্পস্ট করা

iii. জটিল বিষয়কে সহজ করা

নিচের কোনটি সঠিক?

দৃষ্টান্ত-১: 'শিক্ষক হলেন জাতির বিবেক'।

দৃষ্টান্ত-২ঃ 'শিক্ষক হলেন বিচারক্ষম, বিনয়ী বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন প্রাণী'।

দৃষ্টান্ত-৩। 'মানুষ হয় মানব সন্তান'।

২৯. উদ্দীপকে দৃষ্টান্ত-১ এ সংঘটিত অনুপপত্তি কোনটি?

৩০. উদ্দীপকে সংজ্ঞাগুলোর ধারাবাহিক ক্রম কোনটি?